Les élèves sont initiés à la fouille de sites fossilifères reconstitués, au repérage, à l’identification et à l’interprétation des assemblages fossiles découverts : trilobites ou coraux de l’Ere Primaire, os, dents ou ponte de dinosaures de l’Ere Secondaire, singes ou poissons de l’Ere Tertiaire… Lesquels d’entre eux dénicheront ils ? Attention, toute pièce de squelette ne correspond pas forcément à un dinosaure ! L’atelier est un moyen ludique de travailler en équipe, de reconstituer des paléo-environnements, de parler d’évolution, de fossilisation … Naviguer dans le temps devient vite un jeu d’enfant !